CRIAR atividades seguindo a metodologia game-based learning nas áreas de Ciência Veterinária, promovendo o envolvimento e motivação dos alunos. Pretende-se que alunos e docentes desenvolvam este conceito, utilizando ferramentas diversas (Kahoot, sopa de letras, palavras cruzadas) que promovam a aprendizagem ativa.

SIMULAR técnicas, usando modelos. Os princípios éticos de utilização dos animais na aprendizagem encontram-se firmemente implantados na generalidade dos países de cultura ocidental. Está provado que este tipo de ensino é justificado, não só pelas considerações éticas, mas também pela melhoria significativa da capacidade técnica dos alunos, dada a repetição que permitem, na modalidade “hands-on”.